دورة تعليم القرائية للأطفال جماعي

طرق تدريس القراءة

تعتمد  دورة تعليم القرائية للأطفال جماعي من موقع الكُتاب أونلاين قراَن على الطريقة الجماعية لتعليم القراءة والتي توفر لك ولطفلك بيئة مُشجعة للتعلم والتدرب على قواعد القراءة في اللغة العربية من البداية وحتى إتقان قراءة جمل قصيرة على يد مجموعة مميزة من المعلمين الأزهريين.

تضم الدورة 10 ساعات دراسية مقسمة على عدد من المحاضرات التي يتم بثها أون لاين، ويحصل الطالب على شهادة معتمدة تفيد اجتيازه للدورة.

محتويات دورة نور البيان بالطريقة الجماعية لتعليم القراءة

يعمل فريق من المعلمين المختصين في دورة القراءة الجماعية على تعليم القرائية من خلال منهج نور البيان كما يلي: 

• نبدأ في التعرف على حروف الهجاء العربية ثم دراسة حركة الفتح وأصوات جميع الحروف بحركة الفتح ثم دمج الحروف لتكوين كلمات بسيطة بحركات الفتح.
• ننتقل بعد ذلك لدراسة حركة الكسر وقراءة كلمات قصيرة بها ثم الدمج بين حركة الفتح وحركة الكسر في كلمة واحدة.
• بعد تمكن الطالب من هذا نبدأ في دراسة حركة الضم ثم ندمجها مع الحركات السابقة.
• يأتي بعد ذلك دراسة المدود والتفرقة بينها وبين الحركات.
• يتدرب الطالب على قراءة الحركات والمدود في كلمات قصيرة قبل الانتقال إلى شرح السكون وكيفية قراءة الحروف الساكنة ودمجها مع الحركات السابقة، وكذلك قراءة اللام الشمسية واللام القمرية.
• الجزء التالي في منهج نور البيان يضم دراسة “التنوين” بالفتح والضم والكسر مع التدريب العملي من خلال قراءة بعض الأمثلة من القرآن الكريم.
• وأخيرًا يتعرف الطالب على “الشدة” في اللغة العربية وكيفية نطق الحروف المشددة بشكل صحيح مع مختلف الحركات.
• في نهاية الدورة يقوم المتدربون بالتطبيق العملي للمادة من خلال قراءة بعض الجمل القصيرة.مميزات الطريقة الجماعية لتعليم القراءة.

مميزات الطريقة الجماعية لتعليم القراءة

• تساعد الطريقة الجماعية على تشجيع الطلاب وتحفيزهم على التقدم مثل أقرانهم.
• يميل الكثير من الأطفال إلى التعلم في مجموعات مما يثير لديهم روح التنافس الإيجابي والرغبة في التفوق.
• تتميز المجموعات التعليمية بإمكانية تطبيق العديد من الألعاب الجماعية التي تعتمد على التفاعل بين أعضاء المجموعة.
• الطريقة الجماعية في التعليم مناسبة جدًا لأصحاب الشخصيات المنفتحة حيث تزيد قدرتهم على التركيز في داخل المجموعات التعليمية.
• وجود مجموعات خاصة للتواصل والنقاش بين طلاب المجموعة والمعلم خارج وقت المحاضرات.
• هذه الطريقة تؤهل المتدرب لحضور حلقات القراءة الجماعية للقرآن الكريم.